今日关注:校园暴力何时休

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警方通报
摘要阅读丨 20日下午,一段名为《南充营山白塔惊现学生火拼》的视频开始在各大社交网络论坛热传。这段长达2分18秒的视频中,一名疑似学生的少年被要求跪在地上,并被几名男生女生连续扇耳光、棍棒殴打、脚踢,被打少年则不断求饶“我错了,我真的晓得错了。”
视频丨初中学生被围殴,头部背部数次被打
根据网上视频内容显示,整个视频显示时间是2分17秒,从参与打人的5男2女实施的殴打过程中,记者发现,该学生被几名围殴者用脚踢、用甩棍打、被掌掴不下数十次。
打开视频,便是两名女子对一名学生模样的男生拳打脚踢,并在口里说着骂人脏话,同时向被打学生喊道,“跪倒,道歉”“给你很多次机会了”

视频中,两名女子对余某(跪地上)进行殴打。(视频截图)
学校回应丨挨打学生是初二学生,受伤后谎称是摔倒
四川新闻网记者经过多方打听并最终确认,视频内容里的被打男生确系营山县城郊外某小学(九年制学校)初二学生余某,今年13岁;另一名在校涉事学生则是吴某,今年14岁。
“从视频上看,一开始并不相信是学校学生,最后经过被打学生班主任的确认,才知是其学生余某。”该学校曹姓校长称,学校是从昨天下午4点过获得的消息,知道后遂立即与营山县教育局、公安局取得联系。
记者了解到,余某家住农村,由于父亲在外务工,长期跟母亲在一起生活。当天(13日)下午,被殴打回到家后,其母亲发现其额头上有伤口时,便询问是怎么回事,余某竟回答称,是自己不小心在外面摔伤造成的,然后并没有给其母亲透露更多信息。
此外,曹姓校长还表示,对余某实施殴打的7人均不是本校学生(吴某未参与殴打),年龄从14岁到20岁不等,并称其中一名女生,在前两周,因“犯事”才从派出所出来。
事发原因丨疑似因办手抄报发生争执
陈老师称,前段时间班里组织手抄报比赛,需要班里学生在班上拉票评比。一天中午,吃过午饭后,余某和吴某站在自己的作品前,都觉得自己的手抄报要比对方好些,于是便激烈地争执起来,事后并相互声称要修理对方。
当天放学回家后,吴某便将在学校的事告诉了邻居李彪。听完后,李彪便自告奋勇想要替吴某出口气,说这事包在自己身上。
警方通报丨参与打架共8人,目前已刑拘5人
记者了解到,在视频里的整个打人过程中,吴某并未参与,并在余某受伤后,吴某对自己的行为表示了悔意。记者从知情人士处获悉,用于拍摄视频的手机是李彪的,并先后经过3个人轮番拍摄。
此外,记者从知情人士处获悉,目前余某仍在学校继续上课。经过营山县人民医院诊断,余某主要是软组织受伤,伤口多集中在背、肩等部位。
媒体丨校园暴力频发 是卫生邋遢还是素质“邋遢”?
如今,校园暴力案件时有发生,笔者很害怕看到忧患校园暴力之类的报道,因为作为学生的孩子们都还很单纯,在这个时期遭受不平等的待遇,会很大程度上导致他们的信任感缺失,甚至影响他们的一生。
由于孩子们处于一个各方面都不是特别成熟的时期,做事情并不会考虑太多,使用这种暴力方式解决问题,或许也有些人表示“理解”,但是这种所谓的“理解”并不代表社会会接受甚至纵容他们。
一个人解决问题的方式往往能够反映其本质。暴力本身就是错误。年纪小,不成熟,并不能作为做错事的借口,而应该是做错事之后还可以改正的机会。做错了事情就要敢于承担,知道错了就要改正,这并不可耻,也并不恐怖。
孩子们之间的冲突往往是做残忍的,因为他们的等级划分、拉帮结派和打压异己,是最原始最残酷的。他们不会伪装,所以他们看不起谁,讨厌谁,就会光明正大地表现出来,然后光明正大地欺压他,嘲笑他,鼓励他,打击他。所以,当孩子们做错事的时候,我们要告诉他们,这样做是不对的。不能因为年纪小我们就给予无限度的包容,我们要趁他们还没酿下大祸之前,帮助他们改正。这才是对孩子们最好的关爱。(四川新闻网 闫琼)

调查截图
独家丨遇到校园暴力,大多数人欲以暴制暴
遭遇校园暴力时,该如何自救?调查结果显示,近60%网友选择了以暴制暴,实在令小编大吃一惊!对此,他们的理由是什么呢?
@翩翩一布衣:说实在的,我赞成校外人员教训教训这个装B陈,让他知道自己几斤几两。
@德行天下的救赎:校外人士打他是对的!若想体验打人滋味,必须体验被打感受!此学生学校记过也等于零,必须以暴治暴。
更有偏激者看了视频,对其行为简直不能忍,@Guoajing 说,等老子夏天回来带几个战友来教育一下这个龟儿子!
这位打人的同学不仅被以暴制暴,还将面临学校、家长的处罚,以及社会的舆论谴责,相信他会悔过和改正的,想要对其以牙还牙者就息事宁人,到此为止吧。