“孩子一年级语文考了97分，这分数也不低啊，没想到成了倒数第一。”
寒假已经到了，很多家长和孩子又迎来了“残酷”的出成绩的时刻。虽然义务教育法规定，要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。但是实际上很多老师虽然不公布学生的成绩以及排名，但会想办法告知学生在班级里的大概位置。
100分的卷子 班级均分超过99分
据了解周先生的儿子在五老村小学上一年级，这次班上语文普遍考得不错，儿子发挥得也不错，考了97分，光看分数，还挺开心的，一打听才知道，97分竟然是班级最低分。“另外一个班，语文27个100分，最低96分，平均分99.1分。”
“我们家孩子语文考了99.5分，看分数挺好的，但是排名已经18了，班级均分99分，只比均分多0.5分，差点就要拖班级后腿了。”李女士告诉记者，“一年级啊，一分的差距，可能就能相差30名，太可怕了！”看到孩子排名，李女士压力很大。
记者了解到，在瑞金北村小学一年级，有的班级数学考试33个100分，差一分，也相差了33名。不少家长感慨：“看着高分心里开心，但是一看排名还是挺吓人的。”
琅琊路小学数学老师王老师表示，“班上一共46名同学，只有两名在90分以下，25个100分的，最低分88分，均分96分。”
有独无偶，广州一妈妈在论坛上发帖，“我女儿在天河区一所公办小学读一年级，上周五进行了数学测试，全班45人，我女儿99分，已经是倒数第三名了！”此话一出，引发家长们的广泛讨论，
据悉，目前不少小学已不允许公布学生成绩排名，但有老师会将成绩转化成等级，然后公布每个等级的人数，让学生和家长心中有数。这让家长们变得更加的焦虑。
这到底是孩子变聪明了还是题目太简单？网友“小小幸福2013”在帖子里说，女儿数学测试的卷子发回来后，得知她考了99分，正以为她考得还可以时。老师在班级家长群里公布了考试结果。一个班共45人，全部在90分以上，100分的有30人，全班平均分99分，最低分96。“女儿为此感到很失落，我和她爸爸都鼓励她，说她已经很棒了，99分说明还有进步的空间，但她还是觉得失落，想像别人一样拿100分，还说明天考语文，一定要考到100分。为了第二天的考试，女儿一直在读拼音，瞬间觉得孩子的压力好大啊！”
声音：学习就像长跑 习惯养好，慢慢就能跑快
“低年级孩子的学习成绩就像长跑，一开始容易扎堆，但是只要孩子学习习惯好，慢慢就能跑得快了。”王女士一语道出很多家长的心声。虽然此次孩子的成绩不是很理想，但是王女士表示，“功夫用在平时，不会看重孩子一次的考试结果。”
“孩子上一二年级的时候，在学习上没少操心，都是写好作业才能玩，现在孩子上了四年级之后，懂事多了，放学回家第一件事情就是主动写作业，习惯养成了，我们做家长的也省心了。”刘先生欣慰地说道。
老师：粗心丢分 要养成检查的习惯
“低年级粗心丢分比较多，计算没有什么问题，但是在应用题的理解上，就容易出现偏差了。”琅琊路小学的王老师告诉记者。
网友说：……多亏我不在这个班！！
张辽03:小学生分数考的合理就行，不用看排名。初中以前正式考试没有难题，拉不开分数很正常。素质教育，不用过分关注分数。
明镜明镜_7625：养成好的习惯才是最重要的，小学的成绩只能做为参考。很多小学成绩好的学生到初中、高中就好不起来了，就是没有好的习惯和好心态。
卫兵甲：多数说不应该在乎分数的都是分数低的，那些家长其实内心也是在乎分数的。
还有很多网友无奈的吐槽：我儿子以后怎么办啊……还好我生的早，不在这个班……
专家说：强化孩子追求成功的喜悦
在微信公众账号“家长课堂”的专家问答中，出现了越来越多的问题是围绕在“牛娃”扎堆，如何对孩子进行正确合理引导上。面对现在越来越多的“小学生考99分排名中下”的问题，国家二级心理咨询师肖冬梅建议家长：不应该把焦点放在“该不该追求100分”上，而是应该分析在追求100分的过程中，孩子付出了什么，得到了什么。这个更重要。
