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班主任扮黑社会老大能秀啥?

班主任扮黑社会老大能秀啥?

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文/健康目标

4月3日,青岛十七中高二的学生和班主任在操场上进行“秀秀我的班主任”活动,十几名班主任把自己cos成了各种角色,有的扮演唐僧,有的扮演皇上,有的扮演美国队长,还有的干脆扮起了黑社会的老大,一帮学生“小弟”前呼后拥。【新闻来源:2015-4-6网易新闻-中国青年网】

阅读了以上新闻,就青岛十七中高二的学生和班主任在操场上进行“秀秀我的班主任”活动,这无可非议。因为“秀”本身就是一种娱乐活动,而“秀秀我的班主任”,就意味着学生对于班主任教师辛苦的尊重。所以说,开展好这一活动,有利于建立良好的师生关系,增进教育的进一步发展。

班主任扮黑老大

笔者认为,“秀秀我的班主任”应该有很多内容可以秀,最起码是要选择发挥正能量的内容,社会需要正能量,而不是负能量。例如,扮雷锋做好事,可以发扬好的风气;扮武松打虎,可以为民除害;扮健身亮肌肉,可以提高体育锻炼的水平等;这些都是正能量的反映。而扮起了黑社会的老大,一帮学生“小弟”前呼后拥,这就是明显的负能量。

班主任扮黑社会老大能秀啥?这就是明显在秀负能量,任何负能量的走秀,都会带来一定的负面影响。黑社会的老大不管在什么社会,都是靠作恶多端、敲诈勒索发财的,都是社会产生的负能量,完全需要社会的正能量才能禁止。这种负能量的走秀发生在学校中,难道需要学生去学习黑社会的老大吗?还是让学生去认识反对黑社会的老大?这种没有明确目的的走秀,对于学生的教育是非常危险的。

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班主任扮黑社会的老大走秀,并不是不可以,就像演戏一样,应该有它的前因后果。起码是有它的对立面,就是正能量的出现,只有这样才能体现走秀正能量教育的效果。而单一的中学班主任扮黑社会的老大走秀,让一帮学生“小弟”前呼后拥,这体现的又是什么呢?这完全是在宣传负能量的“威武”,无形中去削弱正能量,这难道不是吗?

由此可见,学校出现的各种活动,完全是一种正常现象,应该给予支持。可在选择活动的内容时,应该有一个底线,这种底线就是不要去搞带有提高负能量的影响。这一问题,学校应该严格把好关,绝不能让负能量的影响在学校任性。特别是学生正在受教育中,任何任性的影响都关系到学生的健康成长。

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