摘要|最近熊孩子出没的新闻真是热别多。重庆合川某小学的4名在校学生，近日从家里偷来白酒，并模仿大人喝酒结拜。“《三国演义》里有桃园结义，平时大人们喝酒后也称兄道弟，我们耍的很好，所以就想出喝酒结拜这一招来。”孰料，“大哥”连喝了3杯白酒后昏迷不醒。民警接报赶到后立即将他送往医院，“如果晚点的话，男孩就可能有生命危险。”医生表示。万幸事件造成的后果不是无法挽回，但是这个年龄段的孩子好奇心和模仿行为特别强，家长和学校的安全教育得 从小打好基础，才能为孩子们独处的时光保驾护航。
事件回顾|10岁男孩醉酒昏迷
23日下午4时许，跑摩的的李师傅在某路口揽客时，一名男孩突然晕倒在他的摩托车旁边，身上还散发着酒气，旁边站着两个女孩子和一个男孩，身上均酒味浓烈。李师傅连忙拨打110求助。3分钟后，处警民警赶赴现场看到，一名身穿白色T恤的男孩靠在李师傅的摩托车边上，双眼眯着，面色发白，全身大汗淋漓。民警立即抱起男孩往医院方向狂奔1公里后到达医院门诊部。经诊断，男孩属于酒精中毒，出现胃出血症状，需要立即进行洗胃和输液治疗。“如果晚点的话，男孩就可能有生命危险。”医生告诉民警。
据男孩的同伴介绍，醉酒男孩叫唐斌(化名)，今年10岁，是合川某小学四年级的在读学生，家住合阳街道，常年由外婆照顾。当日，唐斌的好友尤嘉(化名)趁父母外出，邀约同学和好友唐斌、胡浩(化名)及其妹妹一起到家里玩耍。4人还从尤嘉家里偷拿出一瓶白酒，相约到外面举行结拜仪式。
“我们平时关系都很好，经常在一起耍，平时我们也见过大人们用喝酒来巩固兄弟感情，为进一步巩固我们4人的感情，我们也喝酒结拜兄妹，《三国演义》里也有桃园结义的情节。”尤嘉说，“我们都认唐斌当‘大哥’，他当时很高兴，一口气连喝了3杯白酒。”
民警呼吁|为了留守儿童 请家长加强监管
据唐斌的班主任刘老师介绍，当日参与喝酒的，有3个是他班上的，其中1个是三年级的学生。“根据我们了解，除了尤嘉外，其他3个孩子的父母都不在身边，均跟着外婆或者婆婆爷爷在一起生活。”
据了解，几年前唐斌的父亲就因病去逝，母亲为了一家生计，常年在外打工，他就跟着外婆一起生活。“他一天野得很，在家里几乎是看不到人影，一放学回家书包一放就跑出去耍了，天黑了才回来。”唐斌的外婆哭着说。
民警次日依次找到了4个孩子的监护人进行了口头教育，并责令他们要加强监管，要密切关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，预防和制止未成年人吸烟、酗酒等不良行为。
经过救治，唐斌现身体已无大碍，但医生表示，未成年人大量饮酒，可能会诱发心脑血管疾病，还有可能会诱发胰腺炎或消化道大出血，这些都可能导致死亡。所以，千万别让未成年人饮酒，发现有人大量饮酒后，应尽快送往医院进行救治。
网友有话说
@周文振耶_35：城里人真会玩。敬你是条好汉。这位10岁的大哥忠义值得交！
@____的新郎微博：桃园三结义的时候，刘备28岁，关羽26岁，张飞23岁，都是成年人。未满18岁禁止饮酒！
@陈先森陈师奶：不求同年同月同日生，但求……大哥，大哥你怎样啦(小弟：好在后面那句没说完)
@_黑子sy：小时候我们也这么干过，还专门用刀子割手指，把血滴在酒里面
现在不也挺好的嘛，小时候范二很正常。
规定|孩子18岁之前不能沾酒，家长知道不？
医生介绍，酒中都含有乙醇，乙醇易被体内吸收，大部分在肝脏氧化分解。由于小儿的肝脏尚未发育完善，对酒精的代谢解毒能力低，经常喝酒必将加重 肝脏的负担，对小儿的发育不利；一次过量饮酒可对肝、肾造成损害，并影响脑细胞代谢使儿童思维迟钝。小儿正处于生长发育阶段，各脏器功能还不是很完善，此 时饮酒对机体的损害尤为严重。小儿即使饮少量的酒，其注意力、记忆力也会有所下降，思维速度将变得迟缓，严重影响小儿的智力发育。所以小孩子还是不要喝酒，这样对身体、对成长都好。
早在2001年，世界卫生组织发布《全球状态报告：酒精和年轻人》就指出，青少年过早饮酒对肝脏、骨骼、内分泌有害。酒精对儿童与青少年大脑的 影响更是大，2013年8月发表于《美国医学会杂志》上的一项瑞典研究报告证明，在导致患者痴呆的9个影响因素中，酒精中毒的影响最为显著。
修订后的《未成年人保护法》第11条明文规定，父母或者其监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，预防和制止未成年人吸烟、酗酒等 行为。孩子喝酒，是出于好奇而模仿大人，作为家长，首先应注意自己的不良习惯，更不能教唆孩子喝酒。孩子喝酒昏迷，事实上，也是监护人的失职。
反思|留守儿童普遍存在的问题不容忽视
调查显示，留守儿童中大部分处于0~14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比 例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。留守儿童问题大约有以下几方面：
1.留守儿童存在严重的“亲情饥渴”
亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认 识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工，以此维系亲情很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以 足够的关怀。
2.大多数留守儿童学习成绩中等偏下
尽管有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观。从总的调查情况来看，留守儿童只有2%的成绩优 秀，10%的成绩中等偏上，成绩中等或中等偏下水平和相当差的却占到了88%！这主要是由于心理问题的干扰以及学习自控力较差所造成的。调查中绝大部分留 守儿童反映无人督促学习，这反映出监护人本身的态度和能力减弱了原有家庭的监督作用，影响了他们自控力的形成。
3.心理封闭和情感世界问题。
据调查显示，留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够。由于远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极。
4.监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大
由于大部分留守儿童属于未成年人，缺乏自我保护的意识和能力，对突发性事件也缺乏应变和自救能力，没有父母的直接监护，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守儿童上学路途较远，经常起早摸黑赶路，人身安全令人担忧。
5.留守儿童的行为习惯较差
大多数留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱；有的留守儿童行为习惯较差，在家里不听代养人教导，顶撞祖辈、不服管理、我行我素。
6.监护人自身综合素质偏低
调查发现集留守儿童监护人大多数是老年人，年纪较大，文化层次不高，有的是文盲或半文盲，他们不知道从心理上关心孩子、照顾孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子在交流沟通上存在困难。
这些看似简单的问题却是我们不容忽视的，留守儿童问题已经不仅仅是一个教育方面的问题，它已逐步变为一个社会问题。这一问题的解决亟待以家庭、学校、社会及政府各方面共同努力，协调合作。
小编点评|最近熊孩子出没的新闻真是热别多。重庆合川某小学的4名在校学生，近日从家里偷来白酒，并模仿大人喝酒结拜。孰料，“大哥”连喝了3杯白酒后昏迷不醒。民警接报赶到后立即将他送往医院，“如果晚点的话，男孩就可能有生命危险。”医生表示。万幸事件造成的后果不是无法挽回，但是这个年龄段的孩子好奇心和模仿行为特别强，家长和学校的安全教育得从小打好基础，才能为孩子们独处的时光保驾护航。
